“辅导员又不讲课，你还管人家叫老师。”
“我总不能陈辅导员、邱辅导员的叫啊！很麻烦的，感觉也很奇怪。”
“这个挂饰很好看，也是用我的衣服做的吗？”盈娟对她钥匙圈上的挂饰很感兴趣。
“对啊！这是最简单的，先用铅笔在衣服上画喜欢的图案，把图案剪下来；然后，找一块海
绵，用纸杯的杯底也可以，同样画上图案，剪下来，最后粘上前后两面的布片，再戳个孔，
系上好看的彩线，就完成了，要结实的那种。”
“哦！明白了，有空我自己试试看。”
“这个挂饰最大的好处就是不用动针线，而且很简单，我们宿舍每个人的钥匙圈上都有这样
一个挂饰，又都是不同的图案。”
“上次的事真对不起，我不应该说你是收破烂的，当时，我看着你就想起了那个高中同桌，
我以为你也想趁机看一看我有没有名牌衣服要扔，有的话就拿几件，卖钱也好，自己穿也好，
总会有点好处。”
“没关系，只要你知道我不是收破烂的就好，其实那天的事情，生气之余我更觉得莫名其妙，
可是也不能因此就和你打呀吵呀的，干脆直接走人，还得是在有礼貌的说明之后。”
“陈辅……陈老师，怎么听你了的话，我也觉得辅导员叫着怪怪的了，陈老师和我谈过你的
事，认为从农村出来的人都是朴实善良的，没有那么多小心思，我也明白她是为我好。”
““一朝被蛇咬，十年怕井绳”嘛！我能理解，不过，这也要你自己愿意相信才行，其实我
们完全可以称作“不打不相识”虽然并没有打过，交朋友这件事，也很简单，在相处后，你
认为值得结交的，你就继续和他（她）走在一起，取长补短嘛！不值得结交的，就停留在同
学、校友的关系上。”