“但愿如此。”相泽消太说道。
麦克之前又走到了窗前看着外面的风景,没有听他们说话,而是再一次感慨道:“青春真好啊。”
欧尔麦特看着麦克,突然露出了颇为诡异的笑容:“但是为了怀念青春就去欺负学生们,麦克老师,你觉得合适吗?”
“噗……”麦克差点喷了,“这两个小家伙中也有你重视的人吗?”
“有。”欧尔麦特大大方方地承认了。
布雷森特·麦克:“……”
好吧,爱の教育了个学生,结果碰到两个护短的,郁闷。
所以被老师们护短的绿谷boy,究竟是个怎样的人呢?
麦克表示他非常有兴趣。
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对了喔,这篇文对全员洗白(喂喂
咳,开个玩笑,大致就是对所有人的各种行为进行作者角度的剖析,虽然可能会有一家之言啦,但是用另一种角度看问题也挺有意思的我觉得xd
欧尔麦特的确是在护绿谷的短(什么绿谷很短吗?对不起当我啥都没说),而相泽老师的心理则是:我的学生我怎么着都可以,你对我学生下手就不行了(目前来说不分人)
1关于撕课本那页的梗来源于《死亡诗社》,这是一部经典的电影,我私以为那个撕课本的那个段子好经典,就搬到这里来用了。ps:我jio的麦克老师还还真能做出这种事来hhhh
2公式书说麦克老师是电台dj,我私设他以前是dj后来自己当主持人了。
3学生说老师坏话被罚跑圈应该是正常的操作,而且在雄英这点跑圈根本不算是啥,所以不要对麦克老师生气喔0.0
第4章那些阳光灿烂的日子(四)