所以万胜也‘给他一条生路’，能不能珍惜就看他自己了。
在这天下午，万胜要讲解新战术时，阿圭罗还是来了，他是以青年队球员的身份，和几个青年队有潜力的‘队友’一起作为旁听，来上一线队的战术课的。
对青年队球员来说，旁听一线队战术课的机会很难的，他们都表现的十分兴奋，但阿圭罗就尴尬了，在之前他还是‘当家’球星，现在却成为一线队训练课的‘旁听’？
阿圭罗怎么想都觉得尴尬。
阿圭罗很理智，就算对万胜很不忿，也认为‘球队缺他不可’，可还是知道自己该怎么做。
俱乐部没打算卖掉他，这从官方的消息以及万胜的口气就能知道了。
所以这个赛季，他几乎肯定会留在球队。
如果不去旁听战术课，那么以后重新到一线队，想要和队友一起进行战术训练都很困难，因为他不了解新战术到底是什么。
到时候再想有好的表现，肯定是困难重重。
所以说，正常训练可以和青年队一起，但战术课一定不能拉下。
小型会议室里，一个个球员都分别坐好。
万胜站在台上，准备开始讲课了。
台上有个大型的战术板，迪亚马雷斯作为助手站在战术板旁边，再加上小型会议室的布局，很多人感觉像是到了少年时的课堂，那种气氛很有意思。
他们还是第一次进行这样正规的战术课。
由此，他们也感受到了万胜到来的变化，不过万胜没理会众人的想法，本来他是想在办公室里进行战术课的，但队内球员太多，办公室的战术板也太小了，所以他就把战术课挪到了这里。
这是很正规的战术课。
其内容和学习某个课程很类似，因为万胜要讲解的战术拥有一套很复杂的体系。
早就两年多以前，执教曼城俱乐部的时候，万胜就已经琢磨完善自己的‘s’体系战术了。
在最后一场比赛，也就是和切尔西的欧冠大战上，万胜让孙季海替席尔瓦出场，调整收到了很好的效果，当时他还是没有完全理解，为什么孙季海出场会比席尔瓦出场效果更好。
经过两年时间的研究，万胜已经基本了解了原因，也就此对自己的‘s’体系战术，进行了一番较大的改动。
在执教德比郡的时候，战术最初其实强调的只是传球，当时那一套战术体系，被称作为‘s’体系，也就是当时俗称‘搞死’战术。
到了曼城，战术有了加强，就变成了的‘s’体系，强调的是传球、控制以及更仅一步的节奏变化。
如果把曼城的战术体系，复制在马德里竞技队中，其实也是可以的，但曼城的战术属于曼城，完全复制过来，很难比当时的曼城打的更好，战术打法还是要根据现有球员做一些小的调整，换句话说，即便是‘复制’在曼城时的打法，也需要很长一段时间的适应才可以。
所以万胜干脆就把这套改动较大的‘s’用在马德里竞技队上。
‘s’在经过较大改动之后，肯定也要换个名字，万胜干脆把它称之为‘bb（平衡的全攻全守）’，简称‘b’。
实际上，‘b’，也就是全攻全守的足球，有又另外一个名字叫做全能足球。
全能足球的概念曾经被荷兰名宿米歇尔斯提起过，他最初提出的设想是，在理想情况下每位球员都要有出色的进攻和防守能力，配以大量的奔跑，没有固定的阵形和位置，频繁的换位等等。
在万胜的理解里，全能足球的概念，可以说是足球运动的最高境界，但限于球员能力限制，只能球队表现可以无限接近，但永远不可能真正“全攻全守”。
所以‘b’体系也是有偏重的。
针对队内的情况，万胜就把侧重放在整体和速度上，让战术更多强调整体和速度，让球队尽量做到全攻全守，达到一个攻守平衡的交接，这就是球队未来战术训练的目标。
这已经和‘s’体系完全不同。
‘b’体系的基础是控制，就是把足球牢牢控制在己方脚下，对手没有球肯定就不会造成威胁。
但是在不断控制的同时，己方的进攻也是个问题，而且遇到逼抢激烈的对手，己方的防守也会很危险，而‘s’体系强调的速度和整体，控制并不是主要的，对方会机会，但球权转换频率快，己方的机会也会更多，换句话说的，‘b’比‘s’更具有攻击性，使用这套战术体系，球队的进攻能力也会变得很强。
所以万胜又强调整体的攻守平衡，每一次进攻都有很多球员参与，每一次防守同样有很多球员参与。
如果能达到攻守平衡，那么防守也会稳固许多。
当然，战术没有好坏之分。
从万胜的角度来看，‘b’是‘s’的‘升级版’，可如果用的不好，肯定还没有‘s’发挥的能力强。
如果两种战术去对抗的话，‘b’也不一定就会是胜利者。
万胜只希望球队能尽快适应基础，以便接下来他对战术进行小的改动，来让战术更好的适应球队。
这是未来的目标。
现在，万胜需要把战术的基本思想，详细的讲解给在场每个球员，这两天的战术课，也将成为他对球队进行改造的开始！(未完待续。)