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第 1 部分(1 / 2)

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.序一


北京人民广播电台总编辑 陆莹  您所看到的这本书是我们北京人民广播电台的十大名牌节目之一《今夜私语时》(青春版)节目的精编,可以说它集中了这个节目6年来的精华,内容真实、质朴,读来心有所动、掩卷不能释怀。  《今夜私语时》节目开播到现在已经有6年了,它是京城惟一一档专门传播和普及性健康科普知识的广播节目。这档节目的开播打破了多年来“性”话题不登大雅之堂的禁锢,从节目设计理念上开辟了一个全新而陌生的领域。几年来,节目顶住方方面面的压力,也在有关部门和性健康专业人士及广大听众的热情支持下,逐步走向成熟,建立了一支具有权威性、知识丰富、表达流畅、深受听众喜爱的比较稳定的专家队伍,节目的亲和力和感染力正在日益提高。  《今夜私语时》节目开播后,很快就受到了听众的关注与好评,节目开播至今收到了大量的听众来信,累计达5万多封,来电咨询之多已无法统计。许多听众在来信中除咨询问题之外,还表达出对这个节目的欢迎和喜爱。节目突出了广播的媒体特点,既保护了听众的个人隐私又为听众提供了比较实际的帮助。众多的听友认为有这样一个途径了解科学的性知识是一件很有意义的事。一位老者在来信中说:“记得我第一次听到主持人孙岩和嘉宾谈论性生活的知识,还真有些惊讶,又觉得新奇。细细听下去,真是难能可贵,节目大胆冲破了千百年来对性知识的传统禁锢,创造了用广播媒体面对面与广大听众进行性知识教育的崭新举措。《今夜私语时》是社会很需要的栏目,它将永远受到广大听众的欢迎。”此外《今夜私语时》节目每周末播出的青春版,是向青少年普及性知识、关注青少年健康成长的专栏节目,孙岩邀请了多年从事青春期教育工作的吴若梅女士作为嘉宾主持,她们的节目风格亲切,话题到位,分寸恰当,颇受中学生的喜爱,许多中学生从初中听到高中毕业,甚至步入大学还在收听,他们真诚地赞扬这档节目是陪伴他们成长,帮助他们化解成长烦恼的一档知心节目。  《今夜私语时》节目,内容健康、文明、科学、严谨,主持人从内容选择、语言表达、语气控制、分寸把握、主持状态以及对问题的及时归纳和提炼等各方面,都进行了精心的准备和历练。节目中设置的小栏目和话题,深入人心,切实能帮助听众解决他们在生活中遇到的一些困惑和疑问。节目开播以来,节目及主持人在台内外的多次评奖中屡次获奖,主要有第七届中国人口文化奖,中国广播奖三等奖,北京广播电视优秀栏目二等奖,连续三届获得北京电台“十大名牌栏目”称号。主持人孙岩也在北京电台首届听众喜爱的主持人评选中获优秀主持人奖,她还曾被中共中央宣传部、国家计生委授予全国“婚育新风进万家活动”先进个人称号,并在第五届全国主持人“金话筒”评选中,获金话筒提名奖。  通常我们一般这样认为,“私语”应该有两种,一是说给自己,二是说给自己最亲近的人。北京电台《今夜私语时》节目以她绵绵的体贴和关爱,用她2000多个静夜中的温情和安慰,创造了第三种私语情态——越来越多的人把自己的隐私说给了广播。  目前《今夜私语时》节目在中波603千赫《首都生活广播》每晚坚持直播,通过电话和短信与听众进行互动交流,接受听众咨询,每天平均短信量达到400条。节目实实在在地为解除听众的病痛和苦恼尽了自己的一份独特的责任和义务。  在您阅读这本书的时候,如果还有闲暇,就请您在每天晚上听一听原汁原味的《今夜私语时》节目,相信它会给您带来另一种蕴慰心灵的感觉。2004年10月于北京


序二


北京电台首都生活广播台长 纪烈鸿  在中国的传统文化中“性”是隐秘的、自私的、幽暗的,似乎多多少少还与低级、不洁沾着边。然而“性”又是人们日常生活中再平常、再普通、再自然不过的事了。那个两千多年来一直被人们尊崇为仁义道德、圣洁高尚之化身的孔夫子也曾简要地把人定义为“食色性也”。  多少年来,有一些事情我们可以堂而皇之地去做,但就是不能启口。大抵“性”是最为典型的一个。这种意识深处的强烈冲突,常常被一种异乎寻常的平静所掩盖。有人把它称作“含蓄”。“含蓄”作为一种美德,被人们顶礼膜拜了数千年,神圣的甚至超过了人的生命。然而当仅仅靠“含蓄”已经不能解决一些人内心深处的躁动与无奈时,也便出现了叛逆、轻生、痛苦甚或伤害。更有意味的是,我们可以把这些凄美、壮丽的悲剧作为一种个别而虚幻的人生场景去欣赏、议论,但在日常生活中仍坚定地认为,“性”是一个到了一定年龄便会无师自通的东西,登不得大雅之堂。这种根深蒂固的传统意识对于现在的都市人而言似乎显得有点古板,其实说起来它相去我们并不久远。  1998年5月在北京的上空有一档以性健康为主要内容的广播节目开播了。当时反响强烈,但微词颇多,话题的范围极其有限,节目几乎是在雷区中跋涉。如今6年过去了,节目不仅没有被“炸毁”,而且赢得了越来越多人们的关注,尽管有些人常听这个节目但在人前还羞于表露。不管怎样,北京电台首都生活广播的性健康节目——《今夜私语时》以其不断增长的生命力,真诚而实在地告诉我们,生活着的人们需要“性”的帮助和指导,我们自然、健康而科学地谈论性的话题,可以避免更多的本不该发生的悲剧。  其中最值得一提的经验,就是我们的两位节目主持人孙岩和吴若梅对青春期少男少女体贴而亲切、理性而严肃的劝慰与忠告。还有这个节目已经成为少男少女们抒发胸意、排解痛苦、稳定情绪、交流思想、解疑释惑的一方绿色草地,亦或是一方星空下大家可以围坐在一起轻声细语的圆桌。  现在广播的内容终于可以用书的形式记载和传达它稍纵即逝的信息了。捧在手里阅读的广播相信会有另一番耐人寻味的感觉。当我通读了一遍这本书稿后,一个最突出的印象就是,它不仅记录了青春期少男少女的困惑与彷徨,给他们指出了多种可供选择的思考角度和处理方法,在这里少男少女们或多或少都会找到自己的影子;更重要的是它是写给我们成年人的一本难得的青春宣言。  那些已经或即将拥有步入青春期孩子的为人父母者,你能否扪心自问你了解你的孩子吗?你的孩子有没有或者在多大程度上有和你倾诉心里话的愿望?我们做父母的常常在想,孩子是我们生命的一部分,我们和他们最亲近,我们所做的一切都是为了孩子的健康成长,我们最爱他们,我们对孩子最有牺牲精神,为了孩子我们牵肠挂肚、魂牵梦绕……然而我们的孩子呢,他们是这样想的吗?他们追求个性,张扬自我,崇尚自由,我们一厢情愿地疼爱、呵护会不会成为他们的障碍?当我们苦口婆心而孩子却不屑一顾的时候,我们最想知道的是什么呢?恐怕除了孩子的真实想法之外,别无它求。然而有多少父母有把握孩子会对自己说出他们的心里话?处于青春期的少男少女几乎无一例外,或多或少都会表现出好奇、多疑、自私、任性、敏感、脆弱、冲动甚或痴迷的个性。在他们的两性意识逐步清晰之后,情窦初开、欲情萌动,此时他们往往不愿与熟人沟通,特别是对自己的父母心理距离突然拉大,严重时虽朝夕相处却形同路人,他们的心里话只想说给自己,说给自己心中那个熟悉而陌生、亲密而遥远的偶像。  其实,收录在这本书中的“花季私语”、“青春信箱”、“青春故事”、“播出手记”以及篇篇来信,就是孩子们播种在电波里的内心独白。到这里来寻找您的孩子吧!我们不敢也不能说这本书会帮您找到解决每一个具体问题的答案和方法,但有一点是可以肯定的,那就是它至少可以帮您感悟出一种在对待和处理青春期少男少女的复杂问题时,我们成年人所应该拥有的心态、情态和状态……2004年10月于北京  每次节目播出之后,我们的工作都没有结束。我们知道,少男少女朋友们写信来是多么信任我们,是多么想听到我们的回复。节目的播出时间总是有限的,我们不可能照顾到每位听众。于是,我们尽最大努力给大家回信。朋友,到这里来找一找,说不定我们给你的回复就在这儿呢!书包 网 。 想百~万\小!说来


爱上老师的kitty(1)


吴若梅老师孙岩姐姐:  我是高二女生,在班里成绩一般。上学期,我们班换了一位新的数学老师。那是一位30多岁的男老师,他教课真是棒极了,幽默有激情,能吸引所有学生的注意。他对学生都很好,我们渐渐喜欢上数学了,原本数学成绩不好的我突然有了很大的飞跃。慢慢地,我发现我喜欢上这位老师了,老师说他也喜欢我,因为我聪明可爱,最讨老师喜欢。我心里当然很高兴,但我知道,老师对我的喜欢是师生之间的感情。在我们学校,有很多很多女生喜欢他,别的学校的也有,他是我见过的最有深度、最有内涵的老师。他的西服总是笔挺的,他嘴角的笑容永远是灿烂的。我相信,所有上过他课的学生都很喜欢他。他对学生的好每个人都看在眼里。  在我们班,其他女生都很羡慕甚至嫉妒我,因为他对我最好。我觉得我已经爱上他了,但他是我们的老师,而且有完美的家庭,我怎么办啊?我已经把他当作我今后找男朋友的标准了,但我觉得在这个世界上再也不会有和他一样好的男生了。我很矛盾!  kitty:  经常收到和你来信内容相近的信,在信里,中学生、大学生们向我们诉说自己爱上老师或是爱上长者的经历。那些孩子很专情也很痛苦,而问题常常只有一个——“你说,我们能有好结果吗?”每逢此时,我常常想起一位大学教授回忆老师的文章,那是位比他只大四岁的女老师,教授当年曾对女老师产生过“恋情”。  “当我的头顶——被私塾先生用小藤g频频敲打过的头顶——第一次被她那只柔软的、散发着雪花膏香气的手轻轻抚摸时,我有一种有生以来第一次被‘爱’的感觉。”  “我和很多被摸过头的男孩一样,每天都盼望有这样一次幸福。而且,终日没被摸过头的男孩便很晦气,很失落,很妒忌被摸过头的男孩。于是,我们对这种‘爱’有了很自私的心态——希望它永远完整地属于我们。”  接下来,当年的教授与被摸过头的男孩子一起痛恨女老师的男朋友,他们把那个男人的来信偷走,“一伙男孩旋风似地跑到无人处,将信丢在地上,你一脚我一脚地又踩又跺,还往上吐唾沫。最后,就胡乱将信团作一团,丢在草丛里或是小河沟里……”  kitty,你会说,那是什么时候的事啦!可你知道么?我们也曾有过这样的经历。在中学时代,我(吴若梅)也曾经无法克制地喜欢过政治老师。政治课被多少同学认为是枯燥乏味的,可我和我们班的所有女生,政治课的成绩一直都是优秀。就因为教政治的胡老师是位大帅哥,你形容数学老师的溢美之词用在胡老师身上有过之而无不及。  可见,“恋师”在大中学生中十分常见。从心理学的观点看,这是少男少女性意识发展过程中的一种现象,虽然它的产生会对当事人的学习、人际交往、良好人格的发展都有很大影响,甚至是消极影响,但仍然不能否认这是年轻人一种很正常的情感。  想想看,那些热切希望飞出“巢x”、脱离父母监护的年轻人大概会是什么样子?社会经验不足,活动能力较差,在他们感到束手无策、茫然四顾时,身边那些有智慧、有才华、充满成熟美的长者,便自然而然闯入他们的心扉,成为他们崇拜的偶像。上面提到的大学教授当年眷恋女老师、我和我的女伴们喜欢胡老师、当然也包括kitty爱上数学老师……这种对长者的迷恋,属于学生对老师单向的眷恋,经过一段时间的迷失之后,当事人会自然回归,走上属于自己的生活之路。就像那位教授写出如此美文回忆往事;就像我和我当年的女伴们,聚会时饶有兴趣地聊起当年的“恋情”;总有一天,kitty也会为自己的天真笑出声的。信不信由你,你今天的热情很快会消失,你会把同龄异性作为眷恋、向往的对象。  其实,导致长者恋的原因是多方面的。  现在的中学教育存在一些不利于少男少女性发育的禁锢,异性j往始终处在被贬低、被排斥的状态。这会使那些性格内向、传统观念较强的孩子为满足与异性j往的需要,转而把目光投向身边的老师或其他成年人。这样做,既避免了舆论压力,又在满足心理需求之后不受指责。  kitty,还有一点你注意到了吗?如今的社会还是以男性为中心的社会,男性长者一般比女性更拥有社会地位和尊严,他们对于不谙世事的少女具有很强的诱惑力。成年男人具有令人羡慕、吸引少女的优点——学识渊博、社会地位高、经验丰富、和蔼可亲、待人诚恳、拥有财富、性经验丰富等等,还有的成年男人生活经历曲折、坎坷,令人同情,这都是使少女投入情感的依托。一个未成年的女孩不可能不被这样的男人吸引。  导致“恋师”或“长者恋”,特殊的生活经历也可能成为诱因。比如,少女从小缺少父爱;少女自幼与单身母亲生活在一起;家庭经济窘迫;过于浪漫或过于虚荣;极富同情心;盲目崇拜他人等等,都可能导致发生类似的恋情。  “恋师”与“长者恋”在生活中不可能杜绝,但并不是不可以避免。最好的方法是:开拓视野并勇敢地与同龄人交往;在与长者交往的过程中,找准自己的位置——作为学生,给予师长的爱是敬重与爱戴,而这种爱是对父兄之爱,与情侣之爱不能相提并论。


爱上老师的kitty(2)


kitty,让我们看看另一封来信,是舒彤同学来信中的一段:“我有个好朋友,她是女生,在北京一所市重点上高一。刚开学时,她很喜欢她的化学老师,化学老师要比她大十六七岁。后来,化学老师知道她喜欢自己,居然主动和她交往。说自己如何喜欢她,希望她别离开自己,诸如此类的话。真是骇人听闻!”  看了舒彤的来信有什么感想?事实上,不能否认有个别长者丧失道德,利用少男少女的年幼无知引诱他们上当,用以满足自己的欲望。处在这种情况下的学生就很危险了,如不尽早远离,不可避免会受到伤害。  kitty,这封回信写得很长,我们把所有的可能都告诉你了。至于怎样处理才是理智的,相信你会深入地思考,会做出对自己最有利的决定。吴若梅 孙岩 电子书 分享网站


要向妈妈“复仇”的女儿(1)


让我们一起读一读这封来信。淡蓝色的信封上,发信人的地址是——北京朝外大街xx号。  孙岩老师吴若梅老师:  我是高中一年级的女生,我性格外向,喜欢和朋友们在一起说笑。和朋友在一起,我是快乐的。我最大的苦恼来自我的父母,我们之间的关系很紧张。父母是初中毕业生,文化水平低,而且还很严厉。我有一个比我大七岁的哥哥,所以,父母年纪大一些,他们思想陈旧,跟不上时代。  以前,我是个乖乖女,谁都很喜欢我。上小学时我的成绩数一数二,等我上了初中,成绩依然不错,但我突然发现自己很“土”,什么都不知道,好像是个上世纪七八十年代的孩子,无论装束还是见识都不“modern”。我很想像其他同学一样,可妈妈总是觉得我要学坏。所以,我穿什么衣服、梳什么发型都要听她的。实际上,我是要多土有多土,我觉得自己很没面子。  我长得还可以,刚上中学,班里就有人追。第一次碰上这样的事儿,我不知道应该怎么办?第一次被别人喜欢,我既内疚又害怕,没人能帮助我,一个人独自承受那滋味真的很难受。我多么希望,妈妈能在我困难的时候帮我一把呀!  妈妈到了更年期,脾气越来越暴躁,疑心很重。初中这三年,我妈也不知怎么了,一直对我严加防范。她一会儿觉得我喜欢这个男生,一会儿又觉得我喜欢那个男生。她翻我的书包、看我的日记、私拆我的信件。其实,没上初中之前我挺爱妈妈的,家里生活不富裕,她却一直尽量满足我的要求。自从我上了中学,一切都变了,她一次次偷窥我的隐私,我愤怒极了,好几次用刀片割自己的手腕。我不是真想死,我是因为无处发泄而自残的。后来,我在手腕上刻上了一个男生的名字,那是我喜欢的大帅哥,当然是用韩文。  妈妈每次看完我的东西,都会像审犯人一样审我。我只能言听计从,默默地忍受,悄悄地流泪。慢慢地,我越来越恨她,我觉得自己是个没有自由的囚犯。我一天比一天讨厌家,讨厌家里的一切,我变得叛逆,不是一般的叛逆。  前几天,我用英文给我哥留言,我就是想气气妈妈,我知道她一定会想尽办法,要知道英文字条的内容。果然,她开始翻我的书包,说是要找文曲星。我知道她是成心的,想找借口看我有没有背人的东西。其实,我连一点点隐私都没有,我就是不让她翻,我忍受不了她这样伤我的自尊。  “别翻我书包,我讨厌别人翻我书包!”我大声喊着,她竟然假笑。  “我就是要找文曲星!”她说。我想吐!我躺着在听你的节目。她始终没有找到,因为文曲星在我身上。  “你书包里有什么见不得人的东西?”妈妈也大声喊。  “有什么也不让你翻!你就是不能翻!”我怒吼着。  “啪”的一声,她打了我一耳光。“接着打呀!”我吼着。  “啪”,“接着打!”“啪”,“啪”……她一连打了五六下,然后就开始掐我的脸。“使劲,使劲!”我大声喊着叫着,已经愤怒到了极点。  爸爸把她从我的房间拉走,她边走还边喊:“疯狗!混蛋!”我几乎窒息了,但我想,这一回我总算有骨气,说出了闷在心里三年多的话。我反而很高兴,下一次,我希望她把我打死!我的脸一阵阵火辣辣地疼,痛苦的泪水流了又流。写这封信,我是流着泪写的。这不是家,也不像家,面对顽固不化的父母,我有什么办法?在他们的高压下,我不能给朋友写信、不能打电话、不能上网聊天,用父母的话说——“我整天就知道和家长作对。”是的,我就是要和他们作对!  难道我只能这样熬到18岁吗?您的听众:复仇天使  这是“复仇天使”写给我们的来信。我们同情她的处境,同时也为她的妈妈感到伤心。一个家庭终日处在这样的气氛之中,能有快乐吗?而实际情况是——类似的悲剧还在不少家庭持续“上演”。女儿对妈妈用上“复仇”这个字眼儿,到底是什么让这对母女针锋相对、水火难容?亲人间的相互折磨、彼此伤害什么时候才能结束?这真是一个应当弄明白的问题。  孩子小的时候很听话,会对同龄人骄傲地说:“我爸说……我妈说……”进入青春期的孩子不会这样说了,他们已经告别了儿时的“权威崇拜”,急着要从父母的羽翼下起飞了。他们有了自我意识,有了强烈的成人感,他们太在乎自己的形象,他们以为自己已经可以独立面对整个世界了。当然,他们会碰钉子,会遇到挫折,会流眼泪,会走弯路,但青春期的孩子不会因此而放弃自己的选择,因为,他们长大了。  写信来的女孩正处在这样一个时期,所以才会要求拥有自己的隐私,要求自主选择衣服和头发的样式,要求拥有享受自己情感的权利,她希望得到父母的尊重与理解……这些愿望都是正常的,是每一个青春期少年都要经历,都在追求的。从这个角度看,女孩真的没有错,尽管她维护自己权利的做法有些偏激。  妈妈看到的是女儿一天天在远离自己,她难以弄懂青春期孩子的需求,或者是根本不想去弄懂。她永远把女儿当小孩子,不肯给她一点点心理上的空间,翻书包、偷看日记、私拆信件……其实妈妈不过是想掌握女儿的动向;女儿越是对妈妈严加防范,妈妈越是紧张,对女儿大打出手,也在必然之中了。母女间之所以产生如此的激烈矛盾,一定与青春期有关,或许也与妈妈的年龄、身体状况有关。同学们愿意把自己与长辈之间的矛盾归结为——青春期vs英文:“versus”缩写,可译为“对”或“对抗”。更年期。应该说,这个解释有一定的道理。此时此刻,两代人的生理、心理状况都处在一个较为动荡的时期。也正因如此,我们,无论是父母还是子女,都应该尽可能注意到彼此的心理特征和身体状况,在矛盾发生的时候,务必懂得转移,做到及时回避,这样才能将彼此间的伤害降到最小。 电子书 分享网站


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