对于其他的测试，王扬的兴趣不是太大，无非是些简单的题目，比如说木匠们的考卷，大概就是雕刻一个东西用什么工具可以提高效率之类。
他比较感兴趣的是文官们选拔的考卷，他找到了负责此事的李明，拿了一张考卷来看。
考卷分为三部分，一共九题，前三题是时政题。
李明向王扬解释：“您看这第一题，我给出了第一个问题就是如何看待劳动力，效率，和产量的关系。”
“这是考他们是否明白眼下的实际发展情况。”
王扬来了兴趣：“那怎么样才算是答得普通呢？”
李明写道：“四个字，相辅相成，互有联系。”
王扬又道：“怎样才算是答得很好呢？”
李明回答：“应该是劳动力是发展根本，效率其次，但效率如果提上来，可以释放一小部分劳动力，产量是根据前面两个改变。有点像数学函数的关系。”
王扬听了频频点头：“如果这题答很差呢？”
李明道：“这题如果答得很差，剩下的就不用看了，实际情况都不知道是什么，后面更深入的问题还看什么？”
王扬听了一会儿，怎么这么像八股文中的第一股，破题。题目要是破得不好，后面的文章考官是不看的。
“那中间三题呢？”王扬道。
“比如中间这一题，就是让他们想像，如果他们现在在当官，会怎么解决，比如这劳动力效率和产量的问题。”
“那这题怎么答？”王扬很有兴趣。
“应该回答，就目前情况，劳动力是根，增加劳动力才是关键，提高效率时间太长，所以是其次。”
“那后面三题呢？”王扬又问。
“还是一个衔接，未来国家应该如何发展，就拿这劳动力举例，既然前面已经说了劳动力为重，那么就要说未来应该如何增加劳动力，能说到这一步，就可以录用了。”
“而如果连效率都说清楚了，那就太好了。”
“如果两个都说了，还拿出具体解决方案，那就是天才了。”
“要是这具体方案还是非常可行的，很有远见和可行的，那就……那就……”李明已经找不到形容词。
这最后一种情况，应该没人能达得到，毕竟连官都没做过。
王扬看了看这三部分，略微思索，就明白这三部分的意义所在。
第一部分，就是考察这名考生有没有能力看清实际情况。
第二部分，就是看清了实际情况，你得抓出一个重点，分得清哪些是主要，哪些是次要。
第三部分，就是你看出了重点了，你得想办法让这个重点的作用，表现出来，或者在未来表现出来。
总结起来就是，现在，重点，未来。
见王扬眼角挂笑，李明的心底终于松了一口气，他就怕出的考题入不了王扬的眼。
“这下，你吏部官员的位置，总算是实至名归了。”王扬点头一笑。
远离了这里，王扬来到了森林中的野外场所，他来看一场晋升的考试，是狩猎队长们晋升至巡逻队员的考试。
这种考试有笔试，但内容相对教少，只是出几个紧急情况应当做出的选择。
这件事是由驱兽负责，他坐镇中枢，时不时也进入森林里面观察一下情况。
“吼！”一声野兽吼叫，从远处传来。
王扬微微一愣：“这里不是我们的地盘吗？怎么还有野兽闯入？”
驱兽表示：“这是考试，我们放了几只野兽到地盘里，趁它们还没有回到森林深处时，要那些队员根据地上的脚印，来判断野兽们的体型，以及物种，最好是能根据天气情况，来判断野兽经过这里，到发现时，走了多远。”
“而且还要考他们一入某片森林，就能大致判断有哪些物种，需要防范的地方，并且要有个休整和前进的计划。”
王扬听了微微一笑，很简单啊，他已经在森林出没，也天天算这些。
不过眼下比不得那时候，那时候王扬是玩命，想不观察仔细一些都不行，不然小命丢了找谁说理去？
总体来说，他对这些考试的项目和录取的条件，感到十分满意。()