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第213章:老师鼓励我们写医仙文(1 / 2)

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我扭头看了一眼已经模糊在雨幕中的巡逻车,眉头微微的皱起,什么夏小满的父亲以前帮过他的那些鬼话,说什么我也是不信的。


那么,他又是为什么要对夏小满如此的献殷勤呢……


夏小满的父亲……


“哎呀,我说你就别皱着眉头胡思乱想了,”


夏小满实在受不了,抬手锤了我肚子一拳,


“大不了等下回去的时候,我叫他把你也带上就是了,多大点事儿啊!”


“他还会来接你?”


“他说放学如果雨还下的话,就在教学楼门口等我。”


我再次对她竖了个大拇指,凑过脑袋,小声的询问道,


“你家里,到底是干什么?”


一听我询问起她的家庭情况,夏小满顿时小脸一冷,面无表情的留下句“种地的”后,便一把拉着神琉璃走了。


我站在原地尴尬的笑了笑,然后便也跟着走进了教学楼里。


大一的专业课不多,加上周一的《中基》和今天的《中药》,一共也就两门。


教《中药》的老师是一个五十出头的女人,一身打扮看起来很像外面发的某某医院宣传册上印的某某专家。


或许她也真的是我们学校附属医院的某某专家吧。


第一堂课,按照惯例,是不会进入课本知识的学习的,她从神农尝百草和《黄帝内经》,给我们讲到了孙思邈和《本草纲目》。


特别是在讲到三国华佗时,对他的麻沸散以及外科手术赞不绝口。


她说的这些我在之前就已经有所了解,最近比较流行的什么扁鹊三连、华佗三连,我都有特意的百度过,所以,上课的时候听着听着,就不自觉的走起了神来。


至于走神的内容,自然就是关于如何设计情侣卫衣的事儿。


我脑海里不停的回忆着up主的操作步骤,想着倒是挺简单的,但是轮到我自己实际操作起来,就无比的困难了。


于是,我拿出笔来,开始在草稿纸上写写画画。


女生对于历史什么的,兴趣不大,不过对于故事,还是非常喜欢的,至少夏小满就非常喜欢这个老师讲的故事,所以她这节课听得是格外的认真。


下课后,她还意犹未尽。


在看到埋头绘画的我时,她有些好奇的凑过了脑袋,


“你干嘛呢?”


“卫衣的设计图!”


我放下笔,掰了掰手指后,将图纸送到了她的面前,


“你觉得怎么样?”


夏小满随意的瞟了一眼,“你不说是卫衣,我都没认出来。”


这话可就打击人了,我知道自己画画的技术一般,但你说看不出卫衣的样子,我就不信了。


于是,我白了她一眼后,将图纸递到了她旁边的神琉璃手旁,


“琉璃同学,你能看出我画的是什么吗?”


神琉璃低头看了一眼,然后一脸微笑的看着我,


“你刚才已经说了呀,你画的是卫衣。”


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