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953章:有教无类(1 / 2)

当时,高力士可谓权倾朝野,皇太子李亨称他为二兄,其他的亲王、公主称高力士为阿翁,李隆基经常不叫他的名字而叫他将军以示尊宠,其他人可想而知。不过高力士虽然显贵,但是权势还不是很大,朝政始终还是掌控在皇帝和大臣的手中。唐玄宗李隆基为了防止宫廷内外大臣、将领、外戚交相结纳,采取了进一步削弱外朝、集权内廷的政策,并开始任用身边亲信宦官预政领军,如开元初,他就曾派宦官杨思勖领兵征讨安南之乱,功成后封杨思勖为辅国大将军。安史之乱使唐肃宗猜忌武将亲信宦官。安史之乱是宦官发展的重要转折点。安史之乱发生后,唐肃宗李亨因强藩作乱、险亡其国而开始对武将妄加猜疑,宦官则大受宠信,开始内掌jūn_duì ,外监诸将,其权力从内廷向外朝逐步延伸,从间接向皇帝进言干预朝政到直接把持军政要职,最终形成了专权格局,碰上了李隆基这样的雄主,尚且还能镇得住,到了大唐后期,设神策军护军中尉二人、中护军二人,全由宦官充任,统率左右神策军、天威军等禁军。宦官掌握禁军便由此成为定例。本来皇帝是想用宦官来监军,控制武将,避免尾大不掉的情况再生祸乱,但没想到的是,宦官监军却带来了新的灾祸。由于宦官典军制度化,使其势力达到左右朝政、制驭百官的程度。可以说,大唐的宦官能左右皇帝,皆因拥立有功而权力增大。后来又直接掌握了兵权,宦官开始有恃无恐的干政,皇帝不得不依靠太监。”


朱瞻基听得暗暗点头,大唐太监干政得厉害,的确是因太监掌握兵权,皇帝与文臣对抗,也只能依靠太监,久而久之,那些太监便因帮皇帝而拥有大功,如此一来,权力、地位,兵权都有了,左右皇帝也就不在话下了。


只听得王振继续道:“到我朝洪武爷鉴于唐朝,宋朝太监统领兵权,才定下了太监的不可干政的规矩,这个规矩在奴才看来,只是让太监不得掌管兵权罢了,其他权力还是可以被太监利用的,如记载:洪武年间的宦官曾多次被派出传达诏令、汇报军情、观兵阅胜、犒劳将士、监视大臣、察访官吏;核处天下税课、市易马牛,甚至出使周边少数民族及高丽、安南等地。洪武十五年实行的半印勘合制度,使得宦官居然凌驾于朝官之上,因为它规定了外延及王府重要政务都必须到内府勘合的内容。可见太监并非不可干政,此后永乐皇帝登基,太监才开始参与政事,但多也出使、专征、监军、分镇、刺臣民隐事等,并没有掌管军权,即便是郑公公六下西洋,也不过是内侍官而已?”


朱瞻基双眼闪了闪,他不得不承认王振说的是实话,鉴于唐朝太监掌管军权后带来的影响,不管是太zu定下太监不得干政,还是皇祖派遣太监下西洋,都有一条不曾动过,那就是不给太监兵权,没了兵权的太监,说到底就是皇帝的一家奴儿,皇帝信任的时候可以影响国政,升罢官员,虽然可以使天下沸腾,如果暂时没有财力,还可以借贷,以后加倍偿还,如此一来,太监学的圣人之言,那些文官素来有教无类,自没有话说!”


朱瞻基点头道:“好一个有教无类,此举甚好,只是这课程,老师可有些麻烦,宫中的太监多不读书识字,便是勉强认识,怕也不通晓圣人之言,历代典故,又如何能帮朕呢?”


王振似早有谋划,想了想展颜一笑道:“陛下不必多虑,既是拜了孔圣人儒家的经典自是可以诵读了,课程大可以:、、、、等等启蒙读物,以及当时士人所习四书:、、、,再有就是习字,即“号书”。当然了,光是这些还是不够的,那些外臣大多熟读历史典故,陛下还可设置如、、之类的书籍让太监们学习如何以史为鉴,好效忠陛下!“


朱瞻基嗯了声,觉得这法子倒也不错,、、、、等等启蒙读物可以让太监识文断字,、、、可以让太监明白圣人之言,、、则可以让太监知晓朝代更替兴衰,不至于太过乱来!“


王振见朱瞻基点头,胆子顿时大了几分,继续索道:“至于老师,奴才当年便是教书出身,可以勉强试一试,不过奴才的学问自是比不上那些大学士,翰林院的进士们,所以……?“


朱瞻基本就聪明绝顶,如何不知明白王振的话中之意,想要让太监牵制文官,那就需要将太监提到与文官一样的高度才学,而文官多半是自小熟读诗书,从这一点上太监是先天性不足,便是想要追赶,多半是不可能的,那唯有从老师上下手,动用好的师资力量这样才能逐渐缩小差距,从而达到自己想要的效果!“想了想,大手一挥道:“这个好办,平日里那些翰林编修也多半无所事事,朕可命翰林院编修、检讨、修撰等有学问的人担任教习,这样一来,还怕他们不能提高他们的学问么?”


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