学校布局还不错，楼与楼之间、各建筑群之间都有绿化带，树木以旱柳、白杨树居多。而且学校周围似乎是州政府下属的各单位，整体环境很好。我开始有点喜欢这所学校，只是整所学校都被高高的围墙圈了起来，倒有点像我大二参加法制教育参观过的苏州监狱。
在我闲逛的时候，不时有老师或穿着白色短袖衬衣的学生在走来走去，有的悠闲漫步，有的手捧资料急匆匆来回。高中暑假补课是常事，师生们的忙碌正是为开学做准备。别人都在忙，就我孤独地晃悠着。
此时已经是正午十二点多，温度渐高，皮肤被晒，有灼伤般的炙热，忙避到荫凉处，立感清凉。新疆这地方邪门得很，无论是树阴下还是楼房的阴影处，都无比清爽；要在苏州，夏季湿热，没有空调，躲哪去都没用。
想了想，没人招呼我，也没人安排落脚处，到下午开会还有几个小时，不如上街走走，去亲身感受库尔勒。但我不是逛街男，走了一段路便感觉没意思；看饭馆门大开迎客，肚子也在闹饥荒，便寻思着该吃点什么。
“火爆辣子鸡”，这肯定是川菜，这店名直接把我给吓跑了，我素来爱清淡饮食，估摸着吃辣菜得在我喝点白酒将胆子壮一壮、将舌头麻一麻后才有可能。其它“成都酒楼”一看就不适合一个刚毕业、尚未正式获得工作的大男孩跑进去点菜吃饭，门前停满的车辆，证明了“最低消费五百”的猜测。
最后，兰州牛肉面成了我唯一的选择。第一次吃牛肉面，我傻乎乎地坐在座位上等人过来招呼，服务员来来回回收拾桌子，就是不理我。我实在忍不住，一问才知道，要吃面得自己到前台买票、再到窗台点食物。
再次犯傻，要了一份大碗牛肉面；三次犯傻，我说辣子放一般多。结果我根本没法吃完，而且我也不敢吃完，因为辣子辣得我没法张口大吃。令我瞠目结舌的是，旁边几位“猛男厉女”，还一边说“没味道，得再加点辣子”，一边说“这点面不够吃，还得再来几个饼子”，我一看那饼子个头，如饿到极点，我只能勉强吃两个。
他们吃饭的麻利、豪爽让我羡慕不已，我想，如果我真在这里生活很长一段时间，只能是我去适应环境，不可能让环境适应我。
在街上磨蹭了三个小时，实在没法闲逛下去，只能提前来到学校，找会议室又让我一阵好找。会议室门口已经有几个和我一样的年轻人等候着，我知道，这些都是应届毕业生，有的人还主动招呼我，接着又路路续续来了十多人，加起来已经超过二十位新老师。会议直到五点半才正式开始，我寻思着，年轻人嘛，时间有的是，领导嘛，就应该有领导迟到的“迷人”风范。
接近老年、清瘦高个的黄谈览校长与正是中老年、敦厚的江大力副校长很随意地交替讲话，讲话热情洋溢。他们称呼我们毕业生是“国家栋梁之才”，高度评价了我们“不计较个人得失，一心为西部教育发展作贡献”的“伟大理想”，相信我们一定会喜欢上库尔勒、一定会爱上一高这所新疆名校、一定会爱上教师这一神圣崇高的职业，并希望我们对学校未来的发展做出积极贡献。
黄校长说，希望我们一定要相信学校的实力，安心地留在库尔勒工作，学校未来还会有大发展，不可能局限在这么小的范围之内。并暗示我们“年轻老师之间应该多交流感情”，听到这话，江副校长、新老师们都笑了。
江大力副校长接着说，学校老师的待遇相当优厚，在库尔勒市属于中上阶层，很快会解决新老师的工资问题，学校还将给新老师们提供住所、配自行车。有什么问题还可以直接找学校领导解决。
年轻人刚工作，要求很低，对领导的许诺很感兴奋，我倒没什么特别感觉，因为我本不在意这些。新老师们刚低声交谈着，黄校长又来了句，明天开始上班，实行坐班制，上午九点半上班，下午七点半下班。新老师们的热情立即被浇灭，我更是沮丧，刚到学校，连住的地方都没有，第二天就得上班。
在学校大门旁的校商店买了些日用品，肉乎乎的总务处黄主任驱车将我领到了位于市区南部的一座院子，他说给我安排住处。据他介绍，今年招聘的新老师比较多，学校单身职工大院住不下这么多人，所以学校决定将某水利单位原用的平房宿舍租下，两人一间寝室，寝室配有洗手台，小厨房，却没有浴室与独立卫生间。
安排好学校提供的床铺，将个人物品摆放好，等来了已住进多日的室友区志明，随他进来的还有他的大学同学王祥。两人都是新大数学系毕业的，王祥遗憾地说，可惜没办法进你们学校，真羡慕你们，学校好，待遇也好。区志明很高兴，我却不置可否。
区志明招呼我去吃晚饭，他说这个大院有一个厨房，今年来的老师可以到专职厨师李师傅那登记，吃饭的时候交钱就可以了。今天我刚到，他早知道我要住进来，提前给我订好了晚饭，我很感激，他乡遇到热心人，别有滋味在心头。
厨房旁是一个大餐厅，两张桌子围坐着十来个今天下午开会时遇到的同事，区志明向众人介绍我，“这是胡沛然，从苏州某校毕业的，语文老师。”
众人热烈鼓掌，纷纷自我介绍，一时间我也没办法记住这么多人的名字，只知道在座的众人基本上都是来自内地，甘肃、四川两省的居多，也有陕西人，像我从这么远来的的人就没有了。
陕西人美术专业毕业的詹老师问我：“你跑到新疆来工作干嘛？”
区志明也问了句：“新疆人毕业后纷纷往内地跑，当然留在本地也正常，你一个人来这，总有原因吧？”
我想了想，平静道：“其实我觉得新疆很有意思，所以就给学校发了求职申请，黄校长很快就同意，也没有给我面试。我就把原来那份工作毁约，然后过来了。”
詹老师道：“我们可都不是自己来的，是黄校长到我们大学里头招聘的。”
从四川来的几人也点头称是，纷纷讨论我主动过来的原因。其实，到哪里工作都是自主选择，没有必要去在意。
等了一会，李师傅就上菜了，每个人的菜都一样。看着眼前三小盘辣菜，我饥饿的口水全被吓跑了。区志明说，慢慢吃就习惯了，其实菜不辣，他很小随父母从安徽来到新疆塔城，上中学住校一开始也没法吃辣菜，后来不得不慢慢习惯。我只能尝试着入口，想象中嗓子被辣得很疼的现象并没有出现，反而有股浓香。
晚饭后，同事们在院子里的篮球场操练起来。西边的太阳始终不愿意下去，晚上九点多，还有挺强的余光，我静静地坐着，感受这西域独特的夏季天黑很晚的风情。和苏州反差极大的自然景观、地域陌生感以及难以言谕的彷徨油然而生。
院子又是由高大的围墙圈起来，或许可以增加窃贼潜入、往外搬运“战利品”的难度，却也封锁了一切，院子大门似乎可以将一切吞噬。院子里住着的人、长长的葡萄架、苹果树都在它的保护之下，唯有旱柳、杨树能稍稍探出头。
在院子里闲逛着，突然想起应该给陈珂打电话。
“沛然，到了吧？还习惯么？”
“还好，就是菜辣人悍，像你这么娇嫩，不适合来这个地方。”
那边电话沉默了一会，然后道：“如果不习惯就回来，留在苏州挺好的，我也可以常见到你。……我很想你。”
“我也想你。”
我静静地听着她说，昨天从上海送机回来后，今天她又去了趟寒山寺，专门给我上香祈福，接着又回到学校，在荷花池旁坐了许久。
我沉默了会，也不管苏州本地的电话卡漫游到库尔勒浪费电话费，问她：“明年毕业后，留苏州还是去上海？”
她没回答，只是叫我保重身体，常发短信。
习惯了夏季睡前洗澡，两天没洗，感觉身上脏脏的。区志明说，要洗澡得到公共澡堂，但现在早已天黑，没有必要出去，忍忍就好。我想用凉水冲冲，他说水冷、又干燥，对皮肤不好。一夜无眠，陌生地方的第一夜，我总是无法安睡，想了许多，却抓不住任何要点。
第二天早早地爬起来，才七点，另一床的区志明依旧睡得很死。一摸嘴唇，已经开裂，昨天感觉嘴唇很干，习惯性地用舌头舔，意图滋润，结果裂得更快，心想得买唇膏了，这么多年从未用过这东西，感觉很怪。
没吃早餐，坐公车到了学校，上了教研组办公楼，找到了在一楼的办公室，里面没人，我来早了，兴许领导说的坐班制只是用来唬人的，以后没必要去理会。
“您好，冯老师！江校长让我向您请教关于试讲的事情。”
我面前的冯杰堂老师是语文教研组组长，甘肃人，高高大大，过两年就要退休了，听江大力说，他是一高对外的招牌之一，让我有事多问问他。
“小伙子，挺精神，从哪来？”
“苏州。”
“好地方，去年我到上海参加培训，也去了一趟苏州。”接下来冯杰堂不停地说苏州名胜，站他面前又不好驳他面子，我现在需要的是关于试讲内容指导。不过他属于老年人，我在心里原谅了他。
总算等到他稍缓下来，忙问：“冯老师，您给我安排哪篇课文试讲？”
“哎哟，高一好几年没带了，我也不大清楚课文，你等会。”
我无语。他到高一语文办公室找到了一册高一上学期课本，随便翻开目录，让我讲《荷塘月色》。我有点怵，这篇课文难度较大，02年实习时，指导老师就分析过这篇课文，认为容易分析清楚作者情感发展的脉络，但细微点却很难讲解清楚，很考究教师的驾驭能力，很多富有经验的老教师也不敢轻言能讲好这篇课文。
买了唇膏即刻用上。在街边小菜馆随便点了两个菜，都是老板推荐的两道不贵又好吃的拿手菜。菜辣很正常，但令我感到惊讶的是，两道菜加起来只需十来元，米饭却需要一碗一元钱，在内地饭馆，米饭往往不需要另外掏钱；这两道菜的量特足，我没办法吃完。
拿着一张刚买的市区旅游地图，顺道往前走，不觉走到了人民东路，刚好看到一个超市，想着日用品还差许多，进去看看也好。随后见到的人，令我深感不虚此行。
在入口处和我同时进去的人有很多，但唯独一个身穿一高白色校服的女孩引起了我的注意。一米六出头的个子，将乌黑亮丽的披肩长发扎成了马尾辫，秀美脸上荡漾着青春气息，嘴角的微笑足以引起我心跳加快。丰满的身躯怎么看都不像高中学生，如穿t恤衫，她的胸型将更为夸张，脸上未脱的稚气与身材的反差如此之大，给了我永难忘怀的记忆。
也许是我盯着她看了太长时间，她终于直视着我，我猜她的眼神是问，嗨，你是谁？和我很熟嘛？当然，也许她也在问，你这个人怎么这么没礼貌，盯着别人看？但她眼中更多的是疑惑，我和她对视一笑。
令我遗憾的是，她很快就离开了，我想或许还有再见她的日子，但也许希望飘渺，毕竟她接下来或者上高三，或者上高二，绝不可能是高一学生，我没机会给她授课。我也不能冲上去问她名字，我也不敢。
细想之下，我现在已经是教师，是成年人，做出这样的举动确属过分。
整个下午、晚上我抛开杂念，趴在寝室写字台上，绞尽脑汁，写好一篇完整教案。在我眼里，这份教案也许是合格的，在老教师眼里，或许还有很多缺陷，但在一高主管教学的领导眼里，教案很可能不合格，因为每所学校除了遵循教案书写的基本要求，还制定了许多“土”规定，对教案书写要求做了细化。
这一天，同事们都很安静，他们都在准备着明天开始的试讲。唯有学美术的詹老