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第 10部分阅读(2 / 2)

我向我的父母咨询,跳级要什么条件?


我的母亲不在意的道:“怎么,眉眉,你们班孟宇还要跳级?这个小朋友真是很厉害啊,想想当年,他那么小就会撒谎,长大了果然不同凡响……”看来,孟宇小朋友那一年栽赃嫁祸的那一泡尿,不但留给了我,也留给了我母亲深刻的印象。


我又有了想哭的感觉,我哽咽着对我的母亲道:“您难道不认为,我也能升级吗?”


我的母亲用奇了怪了的眼神望着我:“眉眉,别捣乱,没见我在抄菜吗?”一边挥手推开了我,一边道,“眉眉,你虽然不聪明,再胜在长得还可以,别被油溅了,脸上留下了疤,可就不好看了!长大可就嫁不出去了”


听听,这叫什么话?这是一位为人师表的教师讲出的话吗?


天下间最不可爱的人,就是了解你至深,而且还是你的亲人的人!


还打着关心的旗帜,口无遮拦,往你心口里扎刀,却仍然一无所知,以为是对你好的人!


比如说我的母亲!


我欲哭无泪,第一次感觉我装白痴装得过了头了,装得人家对我都没有必要的信心了,如果一个人失去了信心,再要重获信心,是多么的难啊。


那个时候,还没有互联网,还没有电脑,我不能上网查询,天啊,我下凡降来的这个年代,到底是个什么年代啊。


为了我上厕所,上操场,玩泥巴的自由,我下凡来第一次开始确定了一个目标,就是,一定要跳级,跳级。


神仙也痛苦啊,特别是像普通孩子一样的神仙。


以我母亲对我的信心来看,如果我提转校,她只怕要送我去看心理医生,看看我这个小孩是不是有一点自闭症!


不过,我不用咨询,估摸着成绩好,就可以跳级!


于是,这个期未,我破天荒的考试全考了满分。当然,孟宇也是满分。


我没有想到,孟宇是满分,对老师来讲,很正常,可如果我是满分,对老师来讲,就很不正常。


所以,当老师犹犹豫豫的念出我的成绩的时候,他用怀疑的眼光望着我,隐隐晦晦的在班上大讲特讲,诚实孩子的重要性。


“小朋友们,我们要做一个诚实的好孩子,你们以后是国家的栋梁,所以,从小要养成诚实的好品德,这样,才不至于在以后的人生道路上走偏,小朋友们……”


老师语重心长的用眼光扫着我:“要知道,一旦撒开了谎,那么就一辈子都会撒谎啊,从小偷针,长大了就偷金啊,所以,做人一定要诚实……”


我张大了嘴巴,简直不能致信,怎么人与人之间的差别这么多?我还没撒谎呢,就被人冤枉了撒谎,而坐在我身边的这个小王八蛋,两岁的时候就把撒尿栽赃给我,他还被人交口称赞,说他聪明无比?


我很沮丧,有气无力的望着老师那一张一合的嘴。


老师见我这个样子,认为我有心悔改,于是道:“当然,有错就改,就是好同学,小时候犯了错不可怕,可怕的是,没有悔改的心,桑眉,孟宇,你们两人跟我来办公室!”


看来,老师还给我留了一点面子,没叫我当着班上所有同学的面承认我打了孟宇小王八蛋的小抄!


我们俩站在老师的面前,老师用亲切和蔼的眼神将我望着,真是如沐春风啊,而且是三月里的春风。


老师亲切之极的道:“好了,桑眉,现在老师的办公室没有别人,我们之间的谈话,也就是我们三个人的秘密,事后,老师绝对不会看其它的人说,也不会告诉家长,桑眉,你就说说,你这次的考试成绩,怎么会那么好的!”


老师真是一条大尾巴狼啊,狼外婆装得那么好。


我有气无力,喃喃的道:“陈老师,你不会认为,我的考试成绩是抄的吧?”


我说得比较直接,脸上沮丧的表情依旧,所以,老师误会了,真以为我在承认错误呢,由衷的点头道:“桑眉同学,虽然你犯了这一次错,但是,老师不会放弃你的,那一个小朋友不会犯错呢?”


我彻底的抓狂了,我怒气冲冲的说:“陈老师,您为什么戴着有色眼镜看人呢?你为什么就认为我不能考出这样的成绩呢?你以为我容易吗?这个学期以来,我为了考一个好成绩,每天认真听课,好好听讲,回到家里,睡在床上还有念书,难道,您就认为,我这么勤奋的学习,就不能考出一个好成绩?”


我说得沧然泪下,眼泪珠子一滴滴一往下流,泪染了衣襟啊。


陈老师一阵慌乱,他是一位刚刚从学校毕业出来的年轻老师,一见我哭,慌了阵角,想不到,他的一番利诱,直接造成的,是这种结果。


这个时候,一直站在一旁不出声的孟宇,讲了一句公道话:“陈老师,您误会了,考试的时候,桑眉坐在我的身边,我可以作证,她的确没作弊……”


我含着满眼的热泪将他望着,第一次感觉这小子还似个人。


他接着说:“不过,陈老师,我也不敢肯定,因为,考试的时候,我太认真于答题了,没有时时刻刻的将她盯着……”


我满眼的热泪如珍珠般的滚下,再一次感觉这小子真不是个人!


陈老师无计可施,这桩无头公案便不了了之,至始至终,他也没搞清楚,我到底抄了啊,还是没抄。


自那以后,我成了老师们重点监视对像,特别是考试的时候,老师在我身边踱啊踱啊,只要我稍一斜眼,就有老师的咳嗽声如轰雷般的响起!


我倔脾气上来了,我憋着气,在老师的火眼金星之下,每次考试都拿满分,与孟宇一样!


老师们先是疑惑不解,再是疑神疑鬼,到了最后,终于相信,这个班出现了两个天才!


终于,我的父母开始以我为荣,人前人后的用得意的口吻向人介绍。


可是,我只想跳级啊。


有了资本,我再向当教师的母亲提出跳级,她倒没有反对,喜滋滋的拉着我,向校长提出要跳级。


当校长问我有几年级的水平的时候,我第一句话问的就是:“请问校长,哪一?


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