第三步，综合标绘要图。通过依图标图，依文字材料标图和依口述情况标图等形式标绘要图的练习，使标图者熟悉常用要图的标绘内容，标绘顺序，标绘方法和整饰格式等。
杨文斌先是找作训科的保管员领取了演习地域的军事地形图。
由于每幅图的幅员也就一平方公里，所以，他领了相邻地域的九张图。
接着，杨文斌将每幅图的边缘裁下，小心地将这九幅图粘贴在一起。
然后，看看演习的想定和实施计划，开始按照标号的使用规则，标绘起作战要图来。
杨文斌，先是用黑色笔，在要图的上部，写了几个宋体的大字“蛟龙尾地区进攻战斗首长决心图”。
然后，根据敌情的简要介绍，用蓝色笔，在地图上标注起来。
xxxx，xxxx地区，是敌指挥所，xxxx，xxxx地区，是敌前沿阵地，xxxx，xxxx地区，是敌炮兵阵地等等，分别标注了敌军的指挥所，前沿阵地，炮兵阵地，混合雷场，蛇蝮形铁丝网。
标完了标号，又写上了文字注记，用黑色的笔，标注起来。
然后，他又根据我军的编成，其地理位置，配置区域，开始标注起我军的情况来。
表示我军的队标，除了炮兵，电子对抗，工程兵，雷达，用黑色外，均用红色，标号好用黑色。
杨文斌先是标注了师基本指挥所，预备指挥所，后勤指挥所的位置。
然后又标注了各团的指挥所及营地配置。
接着，根据各团上报的方案，分作战的各个时节，将各营，各兵种分队的配置位置进行了标注。
然后，要根据各团上报的主攻方向，助攻方向，基本阵地，预备阵地，炮兵火力打击群，电子对抗干扰群等等的位置进行了标注。
标注完了陆军的位置，还根据海军，空军航空兵的进攻位置，在地图上进行了标注。
基本的部队，标注完了，他就在地图的左下角，画出了部队的编成，对我军直属及配属的部队番号，武器装备，进行了标注，显得一目了然。
最后，在图的右下角写上了，师长，xxx，政委，xxx，xxxx年xx月xx日，于蛟龙尾。
这样，历经四个小时的，不间断作业，他终于完成了这个复杂的标注工作，“蛟龙尾地区进攻战斗首长决心图”，并将它挂在了作战室的地图架上。
手绘要图标注完了之后，杨文斌并没有停歇，他又打开计算机，打开了jūn_duì 指挥自动化系统，做了一份电子版的军事作战要图，与刚才手绘地图一样。
由于在绘制手绘地图过程中，对作战态势等情况，已经一目了然，成竹在胸，他只用了一个小时，就完成了，电子地图的标绘工作。
他伸了伸懒腰，一看表已经半已经凌晨一点钟了。
他关了作战室的灯，悄悄的，回到了自己的帐篷，美美的睡了一觉。
第二天，早晨，出完操回来，他正准备去锻炼一下身体，这时，通信员来喊他说，作训科长叫他过去一趟。
科长在作战室里背着手，欣赏着杨文斌的标图。
“嗯，这张图标的不错，点很准，线条比较流畅，准确地再现了战场的各种作战态势。”科长笑着跟他说，“看来，你的基本功还是不错的，反应能力很快，而且，也知道加班加点，我对你还是很满意的。
对了，手工标图你过关了，那么对于计算机标图，你的基本功怎么样？你今天在标绘一份计算机的标图吧！”
杨文斌笑了笑，说到：“科长您看看我已经标完了。”
他打开了自己的专用电脑，把自己标注的作战要图，指给科长看。科长，认真的，细细的审视了一下这个标图，不断地点头说道：“嗯，不错不错！这张图标得也不错，非常准确。”