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第三章你从哪里来?(2 / 2)

在明代被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”宋濂的《送东阳马生序》就有“家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。”由此可见这些藏书的珍贵。


书架靠窗的位置是一张梨花木的书桌,书桌上笔墨纸砚俱全,只是这笔墨已经干裂,砚台中不是水而是灰尘。“毛主席教导我们,自己动手丰衣足食,来吧旺财,收拾屋子吧。”又是一阵鸡飞狗跳的打扫。


这时村口已经聚集了好多人,都是被刘老憨的锣声吸引来的,王富贵站在高台上高声喊道,“昨日来的云小哥,是个识字有学问的,现在愿意在咱们村当个私塾先生,束修大家看着给,俺们家供应先生的吃住,大家看看有合适的娃就送去村南边的祠堂后院。”


通过对书架的整理和打扫,云舒已经对这个时代有所了解了,原来这和历史上的北宋一样,也是文强武弱,三面环敌,北有辽和西夏虎视眈眈,南有大理,西边有吐番。


炎宋之前的历史和原来的时空都是对的,只是到了炎宋就不对了,难道是我穿越时空改变了这一切?整个宋朝的历史都变了,看来我真是有王八之气啊哈哈~!云舒无聊的又开始意yín 了。


翻开那些书籍准备找一本给学生开蒙用,但是找来找去没有合适的,不是《大学》《中庸》、就是《论语》、《孟子》,这些大人看着都费劲的书怎么能给小孩开蒙呢?要不就用《三字经》吧,应该是最合适的了,这么大的书房连一本《三字经》都没有,看来要我自己来了。


从小背包里掏出钢笔和草稿纸,些小了熟悉的文字:人之初,性本善。


性相近,习相远。


苟不教,性乃迁。


教之道,贵以专。…


尴尬了,接受现代教育的云舒下意识的写下了简体字,但是古代是繁体字,和毛笔字啊,还好练过毛笔,对云舒来说不大困难,下面是多看书把繁体找回来就行,简体字是在繁体字的基础上改的,上手很快。


“云先生,昨晚休息的如何?”云舒起了个大早,正在用柳条对牙齿发起进攻,古人可没有牙刷,而是用柳条和青盐,有钱人家甚至会在嘴里含一片鸡舌香。


“好的很王大叔。”从昨天的相处下来,特别是云舒愿意当私塾先生以后,整个太平村的人都对他热情起来,这种朴素的感情让云舒真正的感受到了家的感觉!连称呼都改了。


“拾到好了咱们就走啊,去县里给你落个户籍。”


坐着拉粮食的牛车慢慢的在小路上前进,云舒的心情还是很激动的,能亲眼看看古代社会的样子,还能见见古代的官员,想想都让人激动。


“云先生,咱们桃园县可是个上县,县官大老爷听说也是个文曲星呢!”


说话间到了桃园县城,中午太阳高照,远处的低矮的城门下守门的兵丁无力的耷拉着脑袋,对来往行人都不看一眼。


进了城门又是另一番景象,来往的百姓,沿街叫卖的小贩,酒楼妓院林立。这桃园县地处中原,没有边境之患,商人繁多,真是一派欣欣向荣的景象啊。


看到这番景象云舒也跟着高兴起来,安定的环境真是他现在需要的。云舒知道要想在封建社会立足,光是有钱肯定不行,他的小包里有很多东西可以让他一夜暴富。


但是他不打算这么做,他准备踏踏实实的努力,向着封建制度的顶峰攀登,要改变宋朝积贫积弱的历史,云舒觉得这是自己的责任,也是穿越的使命。


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