看少校摇头,杨飞宇开始念道:“??????????????????????????????????????。”阿拉伯语比英语还要饶舌,以至于长长一段话说完,很多学员还手指盯着书本在对照。
“老实告诉我,你们是不是之前接触过阿拉伯语。为什么今年你们会这么无障碍念出这些口语?”
杨飞宇的表情有些严肃。
如果这些人对这门语言有一定程度的了解,那么他就准备通过一个小测验来加快教学进度了。
被问到的少校愣了愣,随即开口解释:“报告教员,我们之前并没有学习过阿拉伯语。今天之所以能够跟着您念,是因为昨天晚上沈耘已经提前教过我们了。”
这个答案出乎杨飞宇的意料。
“????????????????????。”
除了沈耘,所有在座的军官全都一脸懵逼。因为这句话他们根本就听不懂。
而沈耘本人,此时却站起身来:“??????????????????????。”
那标准的阿拉伯语发音,让杨飞宇一阵惊叹:“?????????????????。”
看到沈耘依照他的要求走到讲台上,杨飞宇忽然不知道说什么好了。
刚才他是用试探的语气说:“哪位是沈耘,请站起来。”
而沈耘则依言起身回答:“你好,教员,我就是沈耘。”至于杨飞宇的最后一句,正是让沈耘到讲台上来。
事实证明,沈耘对阿拉伯语的实际应用,水平绝对不会比他这个教员差。
“接下来的第二课,由你来讲。”杨飞宇非常郑重地看着沈耘,他想看看,沈耘的水平究竟达到了什么程度。
不过,沈耘的回答彻底超出了他的心理预期。
“杨教员,如果要让我教授他们的话,我希望能够从第三课讲起。因为前两课昨天晚上我已经教过他们了,想来现在经过验证,大家还能够记得昨晚学了什么。”
“好,那就从第三课开始。”
跟沈耘商定之后,杨飞宇顺势坐在了教室后的空位上,饶有兴致地看着。他也想看看,沈耘到底会怎么讲授这第三节课。
根本没有翻开课本,沈耘带着微笑看着台下的军官们:“现在我们开始学习第三课,找东西的基本用语……”
“首先我们要熟悉几个词汇,你好,请问,在哪里。”
杨飞宇发现,沈耘讲授的东西,虽然还是脱胎于课本,但是很多东西他都加了私货。而这些东西,恰好就是作为维和部队的军官和士兵们需要的那一部分。
在这个时候,杨飞宇不得不对沈耘升起一丝佩服。
而坐在课桌前的军官们,心里在激动之余,学习的劲头也更足了。
大家都是中校少校,现在居然被一个上尉教学。如果说这个上尉是专业技术出身也就罢了,偏偏还是随他们一起过来的学员。
如果自己再学不好,将来怎么面对眼前这个一直带着微笑讲课的上尉?