“何江是在胡南农村的长大的，他说他上中学的时候被一只蜘蛛咬伤了手，他怕极了，于是就去找他的母亲求助，然而他的母亲并没有带他去找医生，而是把他的手放在了火上面。之后他的母亲又用酒浸过的棉纱绕着他的手产了好几层，又在他嘴里放了一根筷子，让他咬紧，最后点燃了棉纱。”
“……”
吴斌可以想象，那得有多疼。
“棉纱上的温度很快就起来了，他的手也开始发烫，那股灼痛让他几乎要疯狂，但他咬着筷子，叫不出，他唯一能做的就是看着他的手骨，一分钟过去了，两分钟过去了，直到他的母亲将火熄灭。”
看着吴斌倒吸一口凉气，宋南峰拍了拍他的肩膀，继续说：“在他住的那个小山村里，没有车，没有电话，没有电，甚至连自来水都没，就更别提什么现代医疗资源了。”
“他感慨，这起事故已经过去十五年了，现在他的手恢复的很好，但却经常会被科学知识分布不均衡的问题所困扰。他们曾学习过如果编辑人类基因谱，解释了许多关于癌症的秘密，他们能够轻松的控制神经元运动，每一年，生物医药研究都会在每一个科学家的努力取得很多进步以及令人振奋的变革。”
叹口气，宋南峰看着吴斌说：“说到这，他的神色就变的和你刚才问我医学能够利用物理做些什么时的表情一样。”
吴斌点点头，没说话。
宋南峰则接着往下说：“他们虽然获得了很多堪称伟大的成就，却没有办法将这些成就传递道最需要它的地方，根据世界银行统计，世界人口的12%每天的生活费不到2美元。
“根据世界医疗组织统计，每年都有三百万的儿童死于营养不良，全球有三亿的人受到疟疾的影响，在全世界，我们能看到无数的贫困问题，病痛问题以及资源匮乏导致科学信息不流通的问题。”
“虽然大多数人都知道，生了病，要去找医生，然而世界又有许许多经济并不发达的地区里，被蜘蛛咬了之后，还是用火来治疗。”
看吴斌听得入迷，宋南峰就没停，接着往下说：“在哈佛学习的期间，他明白了科学知识是如何用简单而又深刻的方式来帮助别人的。
“2000年的时候，他的家乡发生了一次流感，那些民间的治疗法对这样的病根本束手无策，更严重的是，农民们根本不知道普通的感冒和流感之间的区别，他们不明白流感比感冒要致命的多。”
“接着他意识到其实一些简单的卫生治疗方法，例如将动物隔离就可以治疗这种病时，他想到了可以用这种方式让他的家乡更快接受这种科学知识。”
“那是他作为生物学家的第一次惊叹，不过也不仅仅就此而已，那也是他自身理念提升的至关重要的一个转折，也是关于他作为地球上一员的自我理解的转折。”
“大学鼓励他们有大梦想，激励他们去改变世界，去大展宏图！然而当他想起他的家乡，他就意识到，将知识传递给需要的人是多么重要。”
“我们的社会总是强调科学和创新的重要性，但将这些知识平等的传递给他需要的人也同样重要！”
“改变世界并不是说每个人都应该发现一个伟大的东西，也可以是很简单的方式，比如成为一个知识的传播者，将更多知识传播给像她妈妈这样生活在还没有工业化地区的人。”
“最后，也是我非常认同的一句话。”宋南峰顿了顿说道：“如果我们努力了，那么在未来有一个华国农村的青少年被毒蜘蛛要了的话，就不会再用火烧他的手，而是去看医生。”