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第三百九十章青年工艺美术大师级聚会(1 / 2)

“学习书法,首先要学什么?”


“学笔画?”


“错了,要先学会如何持笔!


比如王羲之、苏东坡使用的都是三指持笔法。


但是书法的好坏,与持笔法没有关系,它只是你学习书法的一个基础。


在古代除了三指持笔法之外还有握管法、撮管法、捻管法、拔镫法、双沟法、单钩法等多种持笔方法。


使用最普遍的还要说是五指持笔法。


‘五指执笔法'是右手五个手指全派上用场,用‘按、压、钩、顶、抵’的方法把笔执稳,使手指各司其职。”张梁一边讲解,一边演示。


最近一段时间,张梁每天的作息时间非常规律,闲来无事,便开始教儿子闺女练毛笔字。


想当年他五岁就开始写毛笔字,铭宇八岁了,樱子十四岁了,现在学算晚的。


“对!就这样,以后你们就主要使用五指持笔法。


一定要牢记五指持笔法的‘按、压、钩、顶、抵’五字要诀。”


第一天,张梁没有教他们如何书写,就是不断的练习持笔。


以正确的持笔方法,在报纸上随便涂鸦。


不是张梁供不起他们使用宣纸。


张梁宠他们,但是不想惯他们挥霍浪费的毛病。


这个就要从一点一滴做起,初学毛笔字,拿旧报纸练习,最经济实惠。


当然还可以用水在地上书写。


“好了,都很不错,今天就练到这里,赶紧回去洗澡睡觉!


咱们明天再练!”等两个孩子熟练掌握了持笔法,张梁结束了第一天的书法教学。


从此张梁又多了一个任务,晚上教两个孩子练习书法。


为了教孩子学习书法,张梁亲自书写字帖,让他们临摹。


不过,张梁的教学工作,很快被人抢走。


二大爷发现张梁教孩子书法,直接把任务给抢了过去。


二大爷正闲的无聊,和村里几个臭棋篓子下棋,实在没多少意思。


还是教孩子书法比较有趣。


张梁也不和二大爷争,你教书法,那我教绘画总可以吧?


张梁再一次体会到艺多不压身的好处,不过两个孩子可就有罪受了。


每天写完作业,就开始跟着二爷爷练字,练完字接着又要跟着爸爸学绘画。


平静的日子很快被打破。


六月底,工艺美术协会的李会长来到家具厂。


一番寒暄后,进入正题,“小张大师,你对我们工艺美术协会有意见?”


“李会长,看您说的,我怎么可能对咱们协会有意见!


我还要多谢李会长在博览会上帮助!


最近一直忙着厂里的事,没能去拜访李会长,还请李会长大人大量,勿怪!”


“我一直没有收到小张大师的入会申请,还以为小张大师对工艺美术协会有意见,或者看不上咱们鸢都的工艺美术协会。”


“加入工艺美术协会?这个……我够格吗?”张梁一副吃惊的表情。


实际上他对加入工艺美术协会并不怎么热情。


说到底,还是宅属性惹得祸。


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