“所以，要我说，不喜欢挥霍和自杀的同学们管他怎么样，何时何地都能复课，先复课。
在场的学生代表不是高中生就是大学生了，自己组织统计一下哪些人多少人要复课，学校各个角落先划个地盘。
我想老师们还是愿意现在就先复课的，其它事再一步步的补上来。
果府要修校舍，我也愿意聊表心意，承担江海大学、江海一中的校园修复任务，这事儿，我就承包了。
一人之力有限，我想再发动大家进行修复建设，学生们很快能回到教室上课。”
修几所学校的校舍，加一起，一万大洋也顶天了。自己的人修，承包事而不直接给钱，肯定省多了。
赵清漪说完，向在场的诸位贤达鞠躬，陈先生说：“赵小姐的意见很有参考价值。学生们拖不起，一拖就长大了，无论发生什么事，都要尽快复课。”
何先生说：“赵小姐，全江海那么多的学校，你一人之力，也是杯水车薪，还是需要号召更多的社会贤达一起来建设呀！”
赵清漪笑道：“我想江海人人都有子女，号召所有人行动起来，力量更大。”
何先生说：“此时赵小姐也是民族英雄，我想你的号召力一定比别人强。”
赵清漪心中腹诽，面上微笑说：“这是为了国家和人民的事业，那陈先生与何先生有什么要求，我一定尽量配合你们的工作。”
……
开玩会，赵清漪不得不答应参加果府的教育募捐晚会。
这样的善款也会被官员上下其手吧。
想想历史上为了抗/战毁家纾难的陈/嘉/庚先生去果府各地一走心都凉半截，她对果府也是不敢抱希望。
……
“赵小姐，谢谢你对文化教育事业的支持，从前是我等狭隘了。”会议散去，先送走果府官员，因着赵清漪和几个文人有私交，还多滞留一会儿。
大家出了残破的学校，胡主编等人向赵清漪再道谢。
赵清漪说：“教育也是所有人的责任，关系所有人的下一代，胡先生不必再三谢我。你们放心，那些书还很好，等两国和平时间到来，我再让人都运出来重新找地方放。”
卫佬叹道：“也不知道和平能不能到来。”
卫羽忽然过来，说：“可只惜‘种花神龙号’也没有提出要求脚盆鸡归还东北，也不知最后能谈成怎么样。”
卫羽说着又看向赵清漪，赵清漪没有答话，她是没有打算真能恢复到东北事变以前。
没有脚盆鸡这个靶子，万一种花家变成了一直内/战或者被列强群起而攻之怎么办？现在的大同/会还没有走向成熟，这时可还抵抗不了列强。
赵清漪说：“为什么要全指望‘种花神龙号’？种花家的强大要靠国强民富，不是一两架飞机。”
她仅是想给种花家多保下些东西才那样出格的。
卫羽却微微一笑，没有反驳，商务印书馆的陈佬也叹道：“希望果府谈出个好结果吧。脚盆鸡总要做到‘种花神龙号’的要求，全面退出江南，我们才有安生日子过。”
胡主编说：“不如我们也团结起来声援果府谈判代表，向脚盆鸡提出退兵赔款的要求，全民众志成城，果府和脚盆鸡都应该掂量掂量吧。”
在场大佬都纷纷点头称是，大家又看向赵清漪，胡主编说：“赵小姐是一位民族巾帼，又是‘种花神龙号’的委托发言人。赵小姐何不再声援果府的谈判，我等虽然人微言轻，也愿意一起联名，若是联合文化界和商界贤达，力量会更大吧。”
赵清漪道：“此事弄到英美法意四国调停，本是我国内政，却上升至国际问题，我国内政要仰夷人鼻息，可悲之极呀！”
卫羽道：“近百年来便是如此，有何奇怪的？”
赵清漪说：“把奇葩事变成常态，就是国家的病态。列强在种花利益均沾，脚盆鸡多得一些特权条款，代表着英美法意同样享有，所以他们五国是利益一致的，而我们是他们共同的羔羊。说是英美法意调停，事实上是五国向果府施压，当年先总理尚且承认前辫朝条约，此时果府又如何撼动五国施压呀！”
（注：利益均沾，就是一个列强在华得到什么特权，别的列强也一样适用。所以这种调停注定是不公平的。辛亥革命后，孙是承认所有条约的，不吹不黑。）
在场诸佬和卫羽听了无不心中悲凉，而赵清漪的见地思维实不与常人相同。