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【1596】维也纳小朋友2(1 / 2)

对此,宁云夕反而说:“不,晨橙是说对了,她说的不是这个意思。”


“大嫂!”孟晨峻诧异。


难道大嫂也怀疑小丫头唱的不及人家好吗?


有些东西人家孩子是比你家孩子优秀,比你家孩子擅长,不能说一心维护家人和孩子否认这些。面对现实差距,家长自己都做不到做不好的话,怎能让孩子更坚强地去面对现实。要知道孩子长大以后,这些问题都是孩子自己要面对的。


“他是美声唱法。晨橙不会。”宁云夕道。


“美声唱法?”孩子们和老人都感到疑惑。


“什么是美声唱法?”孟晨橙拉着宁老师的衣服问。


宁云夕低下头仔细给小丫头解释着:“美声唱法,是指喉头保持吸气,呼出的气流吹响声带打开共鸣腔体,也可以叫混合声区唱法。”


专业名词实在对于孩子们来说很陌生。小丫头听得眼睛都瞪圆着,感觉宁老师说的是到了另一个新世界似的。


在旁边的金老师鼓掌说:“宁老师博学多识,连我们音乐人专业的东西都懂。我都快怀疑宁老师是学过专业唱歌的。”


“没有没有。”宁云夕转过头澄清,“我是背书的。”


金老师怔了下后指了指她,快笑岔气的样子。


“真是背书的。”宁云夕微笑着道。


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