带她打了饭，单冬祥和她商议道：“如果小组只有我们两个人。宁老师，你负责策划，我来跑腿。我反正在教研室要研究的，整体当跑腿，习惯了。”
宁云夕听了他这话直笑，道：“跑腿的事儿，不是说单老师你干就行的。”
有些事情，不由她亲自去做，根本不可能做下来。所以那些担忧她不干活的人确实是杞人忧天了。
单冬祥听了她这话一愣后，拍下大腿连说是，又骂起那群瞎眼的人。
“宁老师对我们自己要做的项目有什么想法吗？”单冬祥问。
“我想去t大联系看看。”宁云夕思考的方向确实和徐新明小组的人想的不太一致，因此，当时徐新明那堆人在讨论的时候她只是听没有发表过多意见正是属于这个原因。
原来不仅仅是因为谦虚，是道不同。单冬祥恍然大悟过来，这么说，退出研究小组反而是对的。
“徐老师强调的是课件内容。我思考的方向是怎么说都得从基础设施来入手比较合适。虽然说什么技术悲观论不知道被多少人支持，但是，我想说，技术本身没有对错。所谓的对错，在于技术和人的要求有没有相匹配。这个需要人去反馈，去激发技术的发展。”
单冬祥边听着她的话，边扶扶眼镜片点着头，陷入思索中。
两个人陆续商量着接下来的工作，学校里头那些众说纷纭完全进入不了他们的耳朵里头。简单一句，做研究的，真顾不上人家谈论八卦。
宁云夕要从首师大走的时候，单冬祥知道她要去教育局问那个情况，陪她一块去，因为他也好奇最终调查的结果是怎样了。